{"id":13120,"date":"2016-03-30T10:50:49","date_gmt":"2016-03-30T14:50:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oldsite.oldsite.oldsite.casn.ca\/fr\/?p=13120"},"modified":"2016-04-14T10:57:20","modified_gmt":"2016-04-14T14:57:20","slug":"animation-sur-tableau-blanc-histoire-dutilisation-des-medias-sociaux-dune-etudiante-infirmiere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/2016\/03\/animation-sur-tableau-blanc-histoire-dutilisation-des-medias-sociaux-dune-etudiante-infirmiere\/","title":{"rendered":"Animation sur tableau blanc : histoire d\u2019utilisation des m\u00e9dias sociaux d\u2019une \u00e9tudiante infirmi\u00e8re"},"content":{"rendered":"<p>Les m\u00e9dias sociaux offrent aux infirmi\u00e8res de tous les domaines de pratique et aux futures infirmi\u00e8res un moyen de participer \u00e0 des discussions au sujet de la profession et des soins de sant\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale. M\u00eame s\u2019ils ouvrent de nouvelles possibilit\u00e9s et nous permettent d\u2019avoir acc\u00e8s \u00e0 de l\u2019information du bout des doigts, il faut exerce son jugement professionnel et utiliser les m\u00e9dias sociaux conform\u00e9ment aux normes r\u00e9glementaires des soins infirmiers. Les infirmi\u00e8res enseignantes jouent un r\u00f4le cl\u00e9 pour inciter les \u00e9tudiantes en sciences infirmi\u00e8res \u00e0 faire une utilisation responsable des m\u00e9dias sociaux. Dans cette optique, l\u2019ACESI a favoris\u00e9 l\u2019\u00e9laboration de deux\u00a0vid\u00e9os explicatives anim\u00e9es sur tableau blanc montrant comment les m\u00e9dias sociaux peuvent appuyer la pratique infirmi\u00e8re. Ces vid\u00e9os ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es par Sarah\u00a0Dinsdale, \u00e9tudiante en sciences infirmi\u00e8res \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Western, en consultation avec les pairs chefs de file en sant\u00e9 num\u00e9rique du corps professoral des sciences infirmi\u00e8res de l\u2019ACESI. Le projet des pairs chefs de file en sant\u00e9 num\u00e9rique du corps professoral des sciences infirmi\u00e8res de l\u2019ACESI et d\u2019Inforoute est un partenariat conjoint visant \u00e0 pr\u00e9parer la prochaine g\u00e9n\u00e9ration d\u2019infirmi\u00e8res \u00e0 exercer leur pratique dans un environnement num\u00e9rique.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Partie\u00a01\u00a0:<em> Comprendre les premi\u00e8res impressions de l\u2019\u00e8re moderne\u00a0: histoire de l\u2019utilisation des m\u00e9dias sociaux d\u2019une \u00e9tudiante en sciences infirmi\u00e8res<\/em><\/strong><br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0oEdOFsIwcc\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Partie\u00a02\u00a0:<em> Lignes directrices sur l\u2019utilisation des m\u00e9dias sociaux\u00a0: histoire d\u2019une \u00e9tudiante en sciences infirmi\u00e8res \u2013 tenir compte des fronti\u00e8res professionnelles<\/em><\/strong><br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SvYweYrTPkM\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>L\u2019ACESI et les pairs chefs de file en sant\u00e9 num\u00e9rique du corps professoral des sciences infirmi\u00e8res ont cr\u00e9\u00e9 une activit\u00e9 p\u00e9dagogique qui peut aider les enseignants \u00e0 utiliser ces vid\u00e9os dans leur classe\u00a0: <a href=\"https:\/\/www.oldsite.oldsite.oldsite.casn.ca\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/FR-Whiteboard-Animation-Learning-Activity-FR_FINAL-1.pdf\" rel=\"\">Activit\u00e9 p\u00e9dagogique \u2013 animations sur tableau blanc<\/a>.<\/p>\n<p>On peut trouver d\u2019autres activit\u00e9s p\u00e9dagogiques li\u00e9es au travail dans des environnements technologiques dans <a href=\"https:\/\/www.oldsite.oldsite.oldsite.casn.ca\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/FR-SB-Consumer-Health-Solutions-Nursing-Faculty-Resource.pdf\"><em>Solutions de sant\u00e9 grand public<\/em>\u00a0<em>: une ressource d&#8217;enseignement et d&#8217;apprentissage pour la formation en sciences infirmi\u00e8res<\/em><\/a> et dans la <em><a href=\"https:\/\/oldsite.oldsite.oldsite.casn.ca\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/2013ENNursingInformaticsTeachingToolkit.pdf\" target=\"_blank\">Trousse d\u2019outils p\u00e9dagogiques sur l\u2019informatique infirmi\u00e8re<\/a><\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les m\u00e9dias sociaux offrent aux infirmi\u00e8res de tous les domaines de pratique et aux futures infirmi\u00e8res un moyen de participer&#8230;<a href=\"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/2016\/03\/animation-sur-tableau-blanc-histoire-dutilisation-des-medias-sociaux-dune-etudiante-infirmiere\/\">Suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":13100,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[41,49],"tags":[295,317],"class_list":["post-13120","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-fr","category-digital-health-fr","tag-education-fr","tag-student-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13120"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13318,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13120\/revisions\/13318"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13100"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}