{"id":22568,"date":"2021-07-12T16:40:07","date_gmt":"2021-07-12T20:40:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oldsite.oldsite.oldsite.casn.ca\/?p=22568"},"modified":"2021-07-12T16:46:38","modified_gmt":"2021-07-12T20:46:38","slug":"association-canadienne-des-ecoles-de-sciences-infirmieres-declaration-dengagement-le-racisme-anti-autochtone","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oldsite.casn.ca\/fr\/2021\/07\/association-canadienne-des-ecoles-de-sciences-infirmieres-declaration-dengagement-le-racisme-anti-autochtone\/","title":{"rendered":"Association canadienne des \u00e9coles de sciences infirmi\u00e8res\/D\u00e9claration d\u2019engagement\/Le racisme anti-autochtone"},"content":{"rendered":"

Association canadienne des \u00e9coles de sciences infirmi\u00e8res<\/span>
\nD\u00e9claration d\u2019engagement<\/span>
\nLe racisme anti-autochtone<\/span><\/h3>\n

Prononc\u00e9e par : Dre Cynthia Baker<\/span><\/strong><\/p>\n

29 juin 2021<\/strong><\/p>\n

L\u2019Association canadienne des \u00e9coles de sciences infirmi\u00e8res (ACESI) tient lieu d\u2019organisme national pour les programmes de formation en la mati\u00e8re. En vertu du rapport final de la Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation du Canada (CVR), les \u00e9coles membres de l\u2019ACESI ont adopt\u00e9 \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 une motion pour r\u00e9pondre aux appels \u00e0 l\u2019action de la CVR. Cette mesure a \u00e9t\u00e9 int\u00e9gr\u00e9e de mani\u00e8re prioritaire dans le cadre du Plan strat\u00e9gique 2019-2023 de l\u2019ACESI, qui mentionne que l\u2019organisation devra \u00ab\u00a0\u2026faire progresser les pratiques de pointe et l\u2019\u00e9quit\u00e9 en mati\u00e8re de formation et d\u2019avancement des connaissances en sciences infirmi\u00e8res\u00a0\u00bb.<\/p>\n

L\u2019ACESI est l\u2019organisme national d\u2019agr\u00e9ment des programmes de sciences infirmi\u00e8res. Depuis d\u00e9cembre\u00a02020, nos normes pour les programmes de baccalaur\u00e9at en sciences infirmi\u00e8res, pour infirmi\u00e8res praticiennes et pour infirmi\u00e8res auxiliaires comprennent l\u2019\u00e9l\u00e9ment suivant\u00a0:<\/p>\n

The curriculum addresses Call to Action 24 of the Truth and Reconciliation Commission, which calls on programs of nursing to integrate the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples; human rights; the history of Indigenous peoples in Canada; Indigenous teachings and practice; intercultural competency; and anti-racism.<\/p>\n

Le programme d\u2019\u00e9tudes aborde l\u2019appel \u00e0 l\u2019action de la Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation, qui demande aux \u00e9coles de sciences infirmi\u00e8res d\u2019inclure dans leurs programmes d\u2019\u00e9tudes la D\u00e9claration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones, les droits de la personne, l\u2019histoire des peuples autochtones au Canada, les apprentissages et les pratiques autochtones, les comp\u00e9tences interculturelles et la lutte contre le racisme.<\/p>\n

Des rencontres avec des conseillers autochtones de partout au Canada sont en cours pour affiner et am\u00e9liorer nos indicateurs initiaux d\u00e9montrant que cette exigence est satisfaite. En r\u00e9action \u00e0 la d\u00e9claration d\u2019engagement \u00e9mise hier par Agr\u00e9ment Canada, l\u2019ACESI serait heureuse de collaborer avec Agr\u00e9ment Canada et d\u2019autres organismes d\u2019agr\u00e9ment des professionnels de la sant\u00e9 qui \u00e9laborent des normes connexes afin d\u2019am\u00e9liorer l\u2019uniformit\u00e9 des attentes nationales dans toutes les disciplines.<\/p>\n

Un groupe de travail compos\u00e9 de membres de l\u2019ACESI et de la CINA, et ayant le mandat de \u00ab\u00a0[Traduction] \u2026d\u00e9terminer les orientations et guider l\u2019ACESI pour r\u00e9pondre aux appels \u00e0 l\u2019action de la CVR\u00a0\u00bb, a d\u00e9velopp\u00e9 un Cadre strat\u00e9gique de r\u00e9ponse aux appels \u00e0 l\u2019action de la Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation en mati\u00e8re de formation infirmi\u00e8re.<\/em> Le cadre strat\u00e9gique est ax\u00e9 sur l\u2019appel \u00e0 l\u2019action\u00a023 de la CVR, qui demande \u00e0 tous les ordres de gouvernement de voir \u00e0 l\u2019accroissement du nombre de professionnels autochtones travaillant dans le domaine des soins de sant\u00e9, et l\u2019appel \u00e0 l\u2019action 24, qui demande aux \u00e9coles de sciences infirmi\u00e8res \u00ab\u00a0[\u2026] d\u2019exiger que tous leurs \u00e9tudiants suivent un cours portant sur les questions li\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9 qui touchent les Autochtones\u00a0\u00bb et qui est \u00ab\u00a0[\u2026] ax\u00e9e sur les comp\u00e9tences pour ce qui est de l\u2019aptitude interculturelle, du r\u00e8glement de diff\u00e9rends, des droits de la personne et de la lutte contre le racisme. \u00bb Le cadre d\u00e9velopp\u00e9 par l\u2019ACESI et la CINA comprend des strat\u00e9gies fondamentales ax\u00e9es sur l\u2019environnement socio-\u00e9motionnel et culturel de l\u2019\u00e9cole, des strat\u00e9gies en lien avec le programme d\u2019\u00e9tudes et des strat\u00e9gies de recrutement et de r\u00e9tention des \u00e9tudiantes autochtones et des membres autochtones du corps professoral.<\/p>\n

L\u2019ACESI s\u2019engage \u00e0 promouvoir l\u2019int\u00e9gration de ces strat\u00e9gies au sein des \u00e9coles de sciences infirmi\u00e8res partout au pays. Une foul\u00e9e d\u2019initiatives sont en d\u00e9veloppement et en cours, y compris ce qui suit.<\/p>\n